«НУЖНО ВСЮ ЖИЗНЬ ОСТАВАТЬСЯ РЕБЕНКОМ»

С тех пор как Матисс(по-французски Henri Matisse; 31 декабря 1869 г. — 3 ноября 1954 г.)
Выдающийся французский художник и скульптор, лидер течения фовистов. Известен своими изысканиями в передаче эмоций через цвет и форму. Родился 31 декабря 1869 г. в Ле-Като в семье торговца зерном и красками на севере...
Подробнее >>
Словарь >> вновь обосновался на третьем этаже Пале  Режина, в период между двумя пребываниями  в Париже(по-французски — Paris)
История имени Парижа восходит к названию племени галлов (паризиев), обитавших в этом районе во времена римского завоевания. Исторический центр Парижа – остров Ситэ, территория которого в настоящее время практически полностью...
Подробнее >>
Словарь >> и довольно длительной  остановкой yа вилле «Мечта» в Вансе, птицы замолчали навсегда. Но молодость  здесь осталась по-прежнему. Молодость — это прежде всего молодые художники1) Человек, занимающийся изобразительным искусством — прежде всего живописью (живописец), но также графикой (художник-график), фотоискусством (фотохудожник) и т.д. Художником является творческий работник в профессиональном искусстве. Создавая ценности в специальной духовной сфере деятельности, профессиональный художник вовлекает...
Подробнее >>
Словарь >>, которые им восхищаются и  приходят к нему за советом.

Правда, после преподавания в упраздненном Сакре-Кёр Матисс(по-французски Henri Matisse; 31 декабря 1869 г. — 3 ноября 1954 г.)
Выдающийся французский художник и скульптор, лидер течения фовистов. Известен своими изысканиями в передаче эмоций через цвет и форму. Родился 31 декабря 1869 г. в Ле-Като в семье торговца зерном и красками на севере...
Подробнее >>
Словарь >>,  по-видимому, отказался если не от звания теоретика, то от деятельности  педагога, каковым он был тогда к великой пользе- французского искусства(от старославянского: искусы творити)
Процесс или итог выражения внутреннего мира в (художественном) образе, творческое сочетание элементов таким способом, который отражает чувства или эмоции. В масштабах всего общества искусство — особый способ познания и…
Подробнее >>
Словарь >> и его  авторитета за границей... Пусть не говорят ему больше о преподавании изящных  искусств!

Вот слова Матисса(по-французски Henri Matisse; 31 декабря 1869 г. — 3 ноября 1954 г.)
Выдающийся французский художник и скульптор, лидер течения фовистов. Известен своими изысканиями в передаче эмоций через цвет и форму. Родился 31 декабря 1869 г. в Ле-Като в семье торговца зерном и красками на севере...
Подробнее >>
Словарь >> полвека спустя: «Впрочем,  преподавания живописиВид изобразительного искусства, связанный с передачей зрительных образов посредством нанесения красок на твёрдую или гибкую основу; созданием изображения с помощью цифровых технологий; а также произведения искусства, выполненные такими способами. Наиболее распространены произведения живописи, выполненные на плоских или почти…
Подробнее >>
Словарь >> не существует. В Школе изящных искусств учатся тому,  чего не надо делать. Это — образец того, чего следует избегать. Именно так и не  иначе. Школа изящных искусств? Фокус для изготовления Римских премий. Никто больше в это не  верит. Она существует только в той среде, где она еще живет. Она умрет в  одиночестве».

И  как не присоединиться к подобному приговору, когда перед нами столько молодых  талантов(от греческого talanton, первоначально — вес, весы)
Высокое природное дарование, присущие от рождения определённые способности к деятельности в какой-либо области (научной, художественной, практической) и умения, которые раскрываются с приобретением навыка и опыта. Талант...
Подробнее >>
Словарь >>, кастрированных, выхолощенных Школой и Римской премией(по-французски Prix de Rome)
Награда в области искусства, существовавшая во Франции с 1663 по 1968 г. Премия присуждалась художникам, граверам, скульпторам и архитекторам (в 1803 году была добавлена пятая номинация — композиторы). Лауреат Большой Римской...
Подробнее >>
Словарь >>?

«Следовало бы заменить пребывание в Школе бесплатным  пребыванием в Зоологическом садуСад (др.-русск. садъ; праслав. sadъ; др.-инд. sadas — «посадка, сидение, езда верхом»; также: огород, градина, отгородить, окружать стенами, забором) — искусственно созданный, «насаженный» и огороженный участок природы. Творение человеческих рук.
Подробнее >>
Словарь >>. Ученики могли бы там постоянно наблюдать  тайны зарождающейся жизни, ее трепет! Они приобрели бы там мало-помалу те  «флюиды», которыми удается овладеть большим художникам1) Человек, занимающийся изобразительным искусством — прежде всего живописью (живописец), но также графикой (художник-график), фотоискусством (фотохудожник) и т.д. Художником является творческий работник в профессиональном искусстве. Создавая ценности в специальной духовной сфере деятельности, профессиональный художник вовлекает...
Подробнее >>
Словарь >>.

Вы понимаете: порвать с привычкой, с конформистской рутиной.  Тулуз-Лотрек однажды воскликнул: «Наконец я разучился рисовать!» Это означало,  что он нашел истинно свою линию, истинно свой рисунок, свой собственный язык  рисовальщика. Это, кроме того, означало, что он простился с методами,  применявшимися при обучении рисованию».

И наконец, совсем так же, как Людовик XIV, пожелавший в  старости видеть в Версале «детство повсюду»,¹  Анри Матисс(по-французски Henri Matisse; 31 декабря 1869 г. — 3 ноября 1954 г.)
Выдающийся французский художник и скульптор, лидер течения фовистов. Известен своими изысканиями в передаче эмоций через цвет и форму. Родился 31 декабря 1869 г. в Ле-Като в семье торговца зерном и красками на севере...
Подробнее >>
Словарь >> пошел  еще дальше, провозгласив великую истину, заключающуюся в том, что художник,  достойный этого имени, точно так же, как и женщина, способнаяИндивидуальные психологические особенности личности, от которых зависит приобретение ими знаний, умений и навыков, а также успешность выполнения различных видов деятельности. Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам. Они обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приёмами некоторой...
Подробнее >>
Словарь >> внушить любовь,  должен всегда сохранять «детскую прелесть».

«И еще нужно уметь сберечь свежесть детства в  восприятии вещей, не утратить наивности. Нужно, будучи мужчиной, быть всю жизнь  ребенком, черпая свою силу в существовании предметов».

¹ Имеются в виду скульптурные группы «Игры детей», украшающие Водный партер перед Версальским дворцом и так наз. Остров детей, скульптурные изображенияОбъект, образ, в той или иной степени подобный (но не идентичный) изображаемому объекту. Подобие достигается вследствие физических законов получения изображения (например, оптическое изображение) либо результатом труда создателя изображения (например, рисунок, живопись, скульптура, сценический...
Подробнее >>
Словарь >> детей, выполненные Арди в 1710 году в Версальском парке.